各教學單位：
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實《高等學校課程思政建設指導綱要》等精神，推進上海高校課程思政建設高質量發展。根據《中共上海市教育衛生工作委員會上海市教育委員會關于舉辦第二屆上海市課程思政教學設計展示活動的通知》（滬教委德〔2024〕43號）文件要求，結合我校實際，現組織開展首屆上海市課程思政教學設計展示活動（本科層次）校內選拔推薦工作，有關事項通知如下。
一、活動主題
提升思政引領力，以高質量課程思政助力教育強國建設。
二、活動目標
落實立德樹人根本任務，充分展示近年來高校課程思政建設課堂教學成果，表彰一批在課程思政建設中表現突出的優秀教師，激發廣大教師加強課程思政建設的積極性、主動性、創造性，提升教師開展課程思政建設的意識和能力，全面發揮活動示范引領作用，推進各類課程與思政課程同向同行，建設課程思政系列共享資源庫，打造高校課程思政教學標桿展示與交流平臺。
三、參加教師資格
（一）面向普通本科教育在編在崗教師。已在首屆上海市課程思政教學設計展示活動中獲特等獎和一等獎的本次不再推薦。
（二）政治素質過硬，師德高尚，廉潔自律，作風正派公正。
（三）業務能力精湛，育人水平高超。穩定承擔展示課程的教學任務，教學效果受學生歡迎，2021年至2024年間至少有2輪教學評價情況位列所在院系全體教師教學評價情況排名前30%。
（四）以個人或團隊形式報名。以團隊形式參加活動的，應明確1名課程負責人和不超過4名團隊成員，且負責教師應承擔不少于該課程1/3的教學任務。
四、組別設置及名額分配
1、組別設置
按照專業類別和二級學院、課程類型，展示設為7個組別，分別為人文藝術組（文學、歷史學、哲學、藝術學類專業）；社會科學組（經濟學、管理學、法學、教育學、體育類專業）；自然科學組1（理學類專業）；自然科學組2（工學、農學、醫學類專業）。
2、推薦名額
各教學單位本科層次限額申報：專業數6個及以上限報3人，專業數3-5個的限報2人，專業數小于等于2個的(含無專業學院）限報1人。
五、展示內容和評分規則
教學展示包含教學設計案例展示和現場說課展示兩個部分。由專家評委對教師課程思政教學設計與現場說課展示進行評審打分，確定推薦我校參加上海市課程思政教學設計展示活動的教師名單。
（一）教學設計
1、課程的教學大綱。
2、圍繞整門課程開展的課程思政設計。要準確把握“堅定學生理想信念，教育學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體”主線，結合所在學科專業、所屬課程類型的育人要求和特點，將課程思政落實到課程目標設計、教材選用、教案課件編寫各方面，貫穿于課堂授課、教學研討、實驗實訓、作業論文各環節，堅決防止“貼標簽”“兩張皮”現象，充分體現價值塑造、知識傳授和能力培養有機融合。撰寫要求具體詳見《課程思政教學設計案例撰寫相關說明》（附件1）。
（二）現場說課展示
從教學理念、教學方法和教學過程三方面闡述課程思政設計思路方法，堅持學生中心、產出導向、持續改進，突出學生的課程學習體驗、學習效果。
六、活動流程及時間安排
（一）校內遴選
由各二級教學單位自行開展多種形式遴選活動，根據推薦名額，確定參加學校展示活動的推薦人選，于12月10日前提交如下材料：
1、報名匯總表（見附件2）電子稿；
2、推薦教師的相關材料，包括：（1）教師報名表（見附件3）電子稿；（2）課程的教學大綱；（3）圍繞整門課程開展的課程思政設計（要求見附件1）電子稿。
所有材料電子版由各教學單位匯總并排序后統一發送至郵箱：qhfu@sspu.edu.cn。聯系人：富老師
（二）材料評審
12月11日，組織專家對課程思政設計文本進行評審，確定10名左右教師（團隊）參加學?，F場說課展示。
（三）現場說課展示
12月13日，學校組織現場說課展示及專家評審（具體安排另行通知），并依據選手提交的教學設計文本、現場展示情況，確定最終成績。
（四）確定推薦名單
提交校長辦公會進行審議，確定我校擬推薦名單并公示。
（五）名單提交
12月18日前，學校將推薦教師的報名匯總表和相關材料報送至市學生德育發展中心及各組別承辦高校。
七、相關要求
（一）高度重視，精心組織
各二級教學單位要高度重視，廣泛動員教師參與，把教學展示活動作為學院課程思政建設重要抓手，通過展示、交流、學習，切實提高教師業務能力和育人水平。要對教師報名材料及課程思政教學設計案例進行審核把關。
（二）推廣展示
參加展示教師應同意主辦單位通過網站視頻、匯編出版、在線直播等多種形式對展示材料進行推廣展示。教師所提交材料要確保原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產生侵權行為或者涉及知識產權糾紛，由本人自行承擔相關責任。后續將遴選部分教案擇機匯編、出版，并就展示視頻通過相關在線平臺進行推廣。
附件3：第二屆上海市課程思政教學設計展示活動校內選拔活動教師報名表docx
教務處
2024年12月5日
