9月25日，教育部社科司發布《關于2025年度教育部人文社會科學研究一般項目評審結果的公示》，我校語言與文化傳播學院張田田老師申報的規劃基金項目《基于代詞并入的漢語立場標記體系建構與演變路徑研究》在列其中。

教育部人文社會科學研究項目面向全國普通高等學校，覆蓋全部人文社科學科及交叉學科，是衡量高校人文社科研究水平的重要標尺之一。張田田老師一直以來致力于漢語詞匯化、語法化以及話語標記的研究，此次立項是繼2022年獲得教育部人文社科項目青年項目立項資助后研究的延續與伸展。